План роботи пошуково-дослідницького гуртка «Чомучки»
Керівник: Гречкіна О.І.
| № п/п | Тема, зміст роботи | Кількість годин | Дата проведення | Примітка |
| 1. | Осінь. Осінні зміни в природі | 1 | вересень | |
| 2. | Взаємодія людини з живою та неживою природою | 1 | ||
| 3. | «Вода–знайома і загадкова» | 1 | ||
| 4. | «Вода чарівниця» | 1 | ||
| 5. | Смачні досліди з цукром і водою | 1 | жовтень | |
| 6. | Грунт (властивості і якість) | 1 | ||
| 7. | Повітря потрібно всім | 1 | ||
| 8. | Фокуси з повітряною кулею | 1 | ||
| 9. | «Казка на піску» (пісок об’єкт неживої природи) | 1 | листопад | |
| 10. | Узори на піску | 1 | ||
| 11. | Порівняння піску, глини, каміння | 1 | ||
| 12. | Гра «Плаває–тоне» (легкі, важкі предмети) | 1 | ||
| 13. | Зима. Сезонні явища | 1 | грудень | |
| 14. | Рослини взимку (дослід з гілочками дерев) | 1 | ||
| 15. | Таємниці снігу | 1 | ||
| 16. | Сніг чистий чи брудний | 1 | ||
| 17. | Властивості льоду. Ожеледиця | 1 | січень | |
| 18. | Спостереження за бурульками (перетворення бурульки на воду) | 1 | ||
| 19. | «Свій город» (висаджування цибулі, укропу) | 1 | ||
| 20. | Магніти – чарівники | 1 | ||
| 21. | «Лід тане в гарячій воді» (дослід) | 1 | лютий | |
| 22. | «Ми малі садівники» (спостереження за листям кімнатних рослин та їх розмноженням) | 1 | ||
| 23. | «Дрожалки і пищалки» (поняття «звук»; розпізнавання звуків | 1 | ||
| 24. | Природна стихія – «вогонь» (вирішування проблемної ситуації) Бесіда «Сірники дітям не іграшка» | 1 | ||
| 25. | Весна. Сезонні явища у природі. | 1 | березень | |
| 26. | Дощ–явище неживої природи | 1 | ||
| 27. | Пристосування тварин до довкілля | 1 | ||
| 28. | М’які речовини (їх властивість) | 1 | ||
| 29. | Сонце – джерело життя на землі | 1 | квітень | |
| 30. | Подорож краплинки | 1 | ||
| 31. | Праця на майданчику | 1 | ||
| 32. | Дбайливе ставлення до води. Фільтрація води | 1 | ||
| 33. | «Увага, мурашки» (розглядання під лупою) | 1 | травень | |
| 34. | Сушіння лялькової білизни | 1 | ||
| 35. | Перші весняні квіти та їх листочки (замальовування спостережуваних явищ) | 1 | ||
| 36. | «Ось і літечко прийшло» (гра «Сонячний зайчик», «Впіймай тінь» | 1 |
